江苏淮阴中学2012年高中生物 4.3《从基因到蛋白质》1学案 苏教版必修2

第三节 基因控制蛋白质的合成第 1 课时 从基因到蛋白质【自主学案】 1．基因的概念：基因是__________________________。思考：RNA 与 DNA 有哪些区别？2．转录（1）概念：在______中，以 DNA 的一条链为模板，按照______原则，合成_____的过程。（注：叶绿体、线粒体也有转录）（2）条件：模板：DNA 的_____条链（模板链）；原料：_____；能量：_____；酶：_____等。（3）过程：第一步：DNA 双链解开，DNA 双链的碱基得以暴露。第二步：游离的核糖核苷酸随机地与 DNA 链上的碱基碰撞，当两者碱基互补时，便以氢键相结合。第三步：新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 mRNA 分子上。第四步：合成的 mRNA 从 DNA 链上释放，而后 DNA 双链恢复双螺旋。（4）原则：__________；（5）产物：__________。思考：什么叫做密码子？决定 20 种氨基酸的密码子共有多少种？遗传学上把 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个遗传密码子；密码子共有 64 种，其中决定氨基酸的密码子有 61 种。3．翻译（1）概念：游离在_____中的各种氨基酸，以_____为模板，合成_____的蛋白质的过程。（注：叶绿体、线粒体也有翻译）（2）过程：①_____：mRNA、tRNA 与核糖体相结合。mRNA 上的起始密码子位于核糖体的第一位置上。相应的 tRNA 识别并与其配对。②_____：携带着特定氨基酸的 tRNA 按照碱基互补配对原则，识别并进入第二位置。在酶的作用下，将氨基酸依次连接，形成多肽。③_____：识别终止密码子，多肽链合成终止并被释放。（3）条件模板：_____；原料：_____；能量：_____；酶：_____；搬运工具：_____；装配机器：_____。（4）原则：__________；（5）产物：__________。4.与基因表达有关的计算基因中碱基数：mRNA 分子中碱基数：氨基酸数 =__________。【典题精析】重点一：有关基因表达的具体过程例 1．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是（ ）用心 爱心 专心1A．图中表示 4 条多肽链正在合成B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D．一个基因在短时间内只能表达出多条多肽链解析:读图可知，有 4 条 mRNA 链，每条链上有多个核糖体，每个核糖体内合成一条肽链，因此有多条多肽链正在合成；原核生物没有核膜，转录和翻译是同时同地进行，所以转录尚未结束，翻译即已开始，真核生物的转录在细胞核，翻译则在细胞质中；图中所示为一个基因...