电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.1实验:探究小车速度随时间的变化的规律》学案 新人教版必修1

江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.1实验:探究小车速度随时间的变化的规律》学案 新人教版必修1_第1页
1/2
江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.1实验:探究小车速度随时间的变化的规律》学案 新人教版必修1_第2页
2/2
2.1 实验:探究小车速度随时间的变化的规律【情景创设】1.如果有一 个形状对称的容器,当我们倒 入第一杯水(每杯水 1kg),容器中的液面升高20cm;倒入第二杯水,液面 升高 18cm;倒入第三杯水,液面升高 16cm,按这样一个规律倒下去… 看了这一段描述:(1)你会提出什么问题?(2)请你说出解决此问题的思路。2.如图 2.1-1所示,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,在木板上放一辆小车,用一段轻绳将小车与砝码相连,并跨过木板一端的定滑轮,如果小车与木板之间的摩擦很小,然后释放小车,则对 小车的运动:(1)你会提出什么问题?(2)你将如何解决你提出的问题?【例题推荐】例 1 在实验中打出了一条纸带,如图 2.1-2 所示。在纸带上,连续 5 个点为一个计数点,用尺子量出每相邻两个计数点之间的长度。将时间和位移数据填入下表中,由此计算出各点的瞬时速度,并 在坐标系(图 2.1-3)中找出速度随时间的变化规律(1)打出的纸带为什么要舍去两头而留中间?____________________________________;(2)为什么要取几个点为一个计数点?_____________________________________________;(3)你是如何测量每段的长度的?_____________________________________________________________________________________________________________________________;1图 2.1-1图 2.1-2 图 2.1-3n123456tn/sSn/mVn/ms-1(4)你能用电子表格的计算功能与作图功能进行该题的数据吗?请试试看。【研究报告】提出问题:(你要研究什么问题)猜想与假设:(你认为你提出的问题的可能结论是什么?)实验设计:(需要哪些器材,根据什么原理)数据采集:(实验所收集的数据,自己设计表格进行记录)数据分析与评估(对你收集的数据进行处理与分析, 得出结论)2

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.1实验:探究小车速度随时间的变化的规律》学案 新人教版必修1

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部