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江苏省兴化市2013高中语文早读材料 高一(上) 第七周第二天

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第七周第二天请在阅读课文《乡土情结》及文下注释的基础上,继续阅读下面的材料:1.字音怯生生(qiè) 田塍(chéng) 三匝(zā) 魂牵梦萦(yíng) 悠邈(miǎo) 崎岖(qí qū) 蕞尔(zuì) 忐忑不安(tǎn tè) 谪居(zhé) 欷歔(xī xū) 铩羽而归(shā) 方兴未艾(ài) 2.词语 侘傺:失意的样子。 田塍:田埂。 蕞尔:形容小(多指地区)。 忐忑:心神不定。 翘首:抬起头来望。 发轫:比喻新事物或某种局面开始出现。3.名句名段我生长在一个小市镇上。这市镇有水村的秀逸,小河萦绕,长年不倦地作着絮语,仿佛诗人穹深的独白。水是清澈的,春来水面飘着玲珑的浮萍;一到冬天,满河是嫩绿的菜叶。桨声终夜不断。 我常常做怀乡的梦,梦魂像浮萍,兀自在那小镇的河上荡漾。 ——柯灵(作为一位世纪文化老人,柯灵早年辗转各地,饱受战争与灾难的离乱之苦,对家园之思有特别的体会。因此,在《香港文学》创刊七周年之际,柯灵怀着真挚深厚的情感写下了《乡土情结》这篇散文。) 4.美文赏析杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日①绮窗②前,寒梅著花③未。 【注释】 ①来日:指动身前来的那天。②绮窗:雕饰精美的窗子。③著花:开花。 【赏析】这是一首抒写怀乡之情的诗。诗以白描记言的手法,简洁而形象地刻划了主人公思乡的情感。对于离乡游子而言,故乡可怀念的东西很多。然而诗不写眷怀山川景物,风土人情,却写眷念窗前“寒梅著花未?”真是“于细微处见精神”,寓巧于朴,韵味浓郁,栩栩如生。原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院…… ——《牡丹亭》 【赏析】这是汤显祖《牡丹亭》“游园”中的一支曲子。杜丽娘赞叹春色美好,但又想到自己的一腔春愁无处排遣,良辰美景尤在,但赏心乐事却不知在谁家谁院。奈何天,(让人无可)奈何的老天。谁家院,也就是说她家里没有。“良辰美景”本来是令人高兴的,但杜丽娘因得不到自由的爱情生活,那么,越是春光明媚,越使她感到对此春光无法排遣,充满怅惘,无可奈何。在春香的鼓舞下,杜丽娘违背父母、塾师的训诫,走出深闺,看到一个美丽的新天地。她痛惜自己的青春埋没在小庭院中,而引起了她的自我觉醒。这里有对礼教的不满,有对自然和青春的热爱,有对春色的惊叹和对命运的感伤。秋 思 张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。【赏析】这首诗最大的特点是,借助于...

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