课题： ——1
11 任意角 姓名： 课题： ——1
11 任意角 姓名： 一：学习目标1
理解任意角的概念；2
学会建立直角坐标系讨论任意角，判断象限角，掌握终边相同角的集合的书写
二：课前预习1
角可以看成平面内一条 绕着 从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形
按逆时针方向旋转形成的角叫做 ，按顺时针方向旋转形成的角叫做
如果一条射线没有作任何旋转，我们称它形成了一个 ，它的 和 重合
这样，我们就把角的概念推广到了 ，包括 、 和
我们常在 内讨论角
为了讨论问题的方便，使角的 与 重合，角的 与 重合
那么，角的 落在第几象限，我们就说这个角是
如果角的终边落在坐标轴上，就认为这个角
所有与角 α 终边相同的角，连同角 α 在内，可构成一个 ， ， 即任一与角 α 终边相同的角，都可以表示成
下列角中终边与 330°相同的角是（ ）A．30° B．-30° C．630° D．-630°6
－1120°角所在象限是 （ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限7
写出-720°到 720 °之间与-1068°终边相同的角的集合___________________．三：课堂研讨例 1 在与范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它们是第几象限角
（1） （2） （3） 备 注1一：学习目标1
理解任意角的概念；2
学会建立直角坐标系讨论任意角，判断象限角，掌握终边相同角的集合的书写
二：课前预习1
角可以看成平面内一条 绕着 从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形
按逆时针方向旋转形成的角叫做 ，按顺时针方向旋转形成的角叫做
如果一条射线没有作任何旋转，我们称它形成了一个 ，它的 和 重合
这样，我们就把角的概念推广到了 ，包括 、 和
我们常在 内讨论角
为了讨论问题的方便，使角的 与 重合，角
