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江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.3 等差数列前n项和公式(1)导学案 苏教版必修5

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江苏省建陵高级中学 2013-2014 学年高中数学 2.2.3 等差数列前 n 项和公式(1)导学案 苏教版必修 5【学习目标】掌握等差数列的前项和的公式及推导该公式的数学思想方法,能 运用等差数列的前项和的公式求等差数列的前项和.【课前预习】1.(1)你如何快速求出(2)某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有根,怎样计算这根钢管的总数呢?2.等差数列的前项和的公式及推导: ①、; ②、.公式的推导方法:倒序相加法.①式已知 首末项求和;②式用于已知首项和公差求和.【课堂研讨】例 1在等差数列中,(1)已知,,求; (2)已知,,求.例 2.等差数列中,已知,,,求及. 变.在等差数列中,(1)已知,,求;(2)已知,,求;(3)已知,,求;(4)已知,,求和.例 3 在等差数列中,已 知第 项到第项的和为,第项到第项的和为,求第项到第项的和.变.在等差数列中,已知,,试求.【学后反思】 课题:2.2.3 等差数列前 n 项和公式检测案班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1.已知等差数列和中,,,,则数列的前项的和为 .2 . 在 等 差 数 列中 ,, 则 前项 的 和 为 .3.求下列等差数列各项的和:(1) ,,,…,;(2),,,…,;(3),,,…,;(4),,,…,.4.求和:(公式:)(1); (2).【课外作业】1.在等差数列中,(1)已知,,,求及;(2)已知,,,求及;(3)已知,,,求及;(4)已知,,,求及.2.已知等差数列的通项公式是,求它的前项和.3.已知等差数列的前项和为,前项和为,求它的前项和.4.在等差数列中,(1)已知,求此数列的前项的和;(2)已知,求此数列的前项的和;(3)已知该数列的前项的和,求此数列的第项;(4)已知,,求.

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