江苏省宿迁市马陵中学 2014 高考语文二轮复习 诗歌鉴赏 送别诗词学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》1、阅读下面的诗歌，然后回答问题。淇上送赵仙舟 王维相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。 (1)本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。 (2)诗中作者感情经历了哪几个阶段? (3)本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空字好?为什么?2 .阅读下面两首唐诗，按要求作答。（6 分）峡口送友人 送蜀客司空曙 雍陶峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。 剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。来时万里同为客，今日翻成送故人。 莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。（1）《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？他是通过那些意象表达出来的？（2）两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？（3）有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意？请说明理由。3.阅读下面一首诗，回答问题。（7 分）别舍弟宗一① 柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。1注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。（1） 作者心情“黯然”的原因有哪些？（2 分） （2） 颈联中两处比喻各有何妙处？（2 分） （3） 请简析尾联抒发的感情及其表达特色。（3 分） 4.阅读下面这首诗，然后回答问题。送魏二 王昌龄醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？（2 分）（2）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4 分）（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4 分）5.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6 分）送人归京师① 陈与义②门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。（1）指出诗中“子规”意象的含义。（2 分）（2）诗中“故园便是无...
