江苏省建陵高级中学 2014 届高考数学一轮复习 复数的概念及运算导学案一:学习目标理解复数的有关概念;掌 握复数相等的 充要条件;了解复数代数表示法及几何意义;会进行复数代数形式的四则运算。二:课前预习1、复数的虚部为 ,共轭复数为 。2、若为纯虚数,则实数 m 的值为 3、___ __.4、若,为正实数,则5、复数的模= 6、复数 z 满足(1+2i)=4+3i,那么 z=__ __ 7、复数在复平面上对应点不可能位于第 象限。三:课堂研讨例 1 、已知,复数,当为何值时纯虚数;(3)对应的点位于复平面的第四象限。备 注例 2、若,①解不等式;②若为纯虚数,求的值。例 3、①已知,求 z;② 已知,求 z.课堂检测——复数的概念及运算 姓名: 1.已知 a 是实数,是纯虚数,则 a= .2.已知 m∈R,复数 z=+(m2+2m-3)i,若 z 对应的点位于复平面的第二象限,则 m 的取值范围是 .3.满足条件|z|=|3+4i|的复数 z在复平面上对应点的轨迹方程是 .4.已知复数 z=+(a2-5a-6)i(a∈R),试求实数 a 分别取什么值时,z 分别为:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.课外作业——复数的概念及运算 姓名: 1.i 是虚数单位,= .2. 已 知 0 < a < 2 , 复 数 z=a+i(i 是 虚 数 单 位 ) , 则 |z| 的 取 值 范 围 是 . 3.设 z 的共轭复数是,若 z+= 4,z·=8,则= .4.若(a-2i)i=b-i,其中 a、b∈R,i 是虚数单位,则 a2+b2= .5.计算下列各题(1);(2)+.