江苏省宿迁市马陵中学 2014 年高中语文 老房子导学案 苏教版选修《现代散文选读》【学习目标】 1、了解随笔的文体特点，体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点
2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点
3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹
【资料链接】 老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派
其中，黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表，于 2000 年被列入世界文化遗产名录，填补了我国在此类遗产上的空白，标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值，成为全人类共享的珍贵财富
本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作，王教授主要从事历 史人文地理及明清社会文化史的研究，他关注地域文化差异及区域社会之变迁，尤其专长于“徽州学”的研究，同时又擅长于学术散文随笔的写作，这篇《老房子》就选自他的学术散文集《斜晖脉脉水悠悠》
【状物类散文导读】 散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文
而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、 光泽等形象地描绘出来
怎样解读状物类散文呢
1 、弄清描写顺序，把握整体印象
“ 状物 ” 要言之有物，还要言之有序
状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总分总的顺序写
2 、抓住事物特点，理解写作目的
状物的文章，总是通过对具体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作的目的
这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志
