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江苏省建陵高级中学2014届高考数学一轮复习 直线的斜率与倾斜角导学案

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江苏省建陵高级中学 2014 届高考数学一轮复习 直线的斜率与倾斜角导学案一:学习目标熟练掌握倾斜角与斜率之间的关系。二:课前预习1.过点 M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于 1,则 m 的值为 .2.曲线 y=x3-2x+4 在点(1,3)处的切线的倾斜角为 .3.直线 xcos+y+2=0 的倾斜角的取值范围是 .4.若点 A(ab,a+b)在第一象限内,则直线 bx+ay-ab=0 不经过第___象限.5.设直线 l 与 x 轴的交点是 P,且倾斜角为,若将此直线绕点 P 按逆时针方向旋转 45°,得到直线的倾斜角为+45°,则的范围为 .三:课堂研讨例 1.已知线段 PQ 两端点的坐标分别为(-1,1)、(2,2),若直线 l:x+my+m=0 与线段 PQ 有交点,求 m 的取值范围. 例 2.已知两点 A(-1,2),B(m,3).备 注(1)求直线 AB 的方程;(2)已知实数 m∈,求直线 AB 的倾斜角的取值范围.例 3 已知实数 x,y 满足 y=x2-2x+2 (-1≤x≤1).试求:的最大值与最小值.课堂检测——直线的倾斜角与斜率 姓名: 1.已知直线 l 的倾斜角为,且 0°≤<135°,则直线 l 的斜率取值范围是 .2.若直线 l 经过点(a-2,-1)和(-a-2,1)且与经过点(-2,1),斜率为-的直线垂直,则实数 a 的值为 .3.直线 xcos+y-1=0 (∈R)的倾斜角的范围是 .4.设直线 l1:x-2y+2=0 的倾斜角为,直线 l2:mx-y+4=0 的倾斜角为,且=+90°,则 m 的值为 .5. 若∈, 则 直 线 2xcos+3y+1=0 的 倾 斜 角 的 取 值 范 围 是 .6.已知直线 l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,求 m 的值,使得:(1)l1与 l2相交;(2)l1⊥l2;(3)l1∥l2;(4)l1,l2重合.课外作业——直线的倾斜角与斜率 姓名: 1.已知直线 l 经过 A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线 l 的倾斜角的取值范围是 .2.已知直线 l1:y=2x+3,直线 l2与 l1关于直线 y=x 对称,直线 l3⊥l2,则 l3的斜率为 .3.若直线 l 沿 x 轴负方向平移 3 个单位,再沿 y 轴正方向平移 1 个单位后,又回到原来位置,那么直线 l 的斜率是 .4.直线 mx-y+2m+1=0 经过一定点,则该点的坐标是___________5.已知点 A(-2,4)、B(4,2),直线 l 过点 P(0,-2)与线段 AB相交,则直线 l 的斜率 k 的取值范围是 .6.已知 A(0,3)、B(-1,0)、C(3,0),求 D 点的坐标,使四边形 ABCD为直角梯形(A、B、C、D 按逆时针方向排列).

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