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碎片内容
备 课 时 间上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题对数与对数运算(3)总课时数第 节教学目标1
掌握换底公式,会用换底公式进行简单的化简和证明
复习对数的概念及对数的运算性质
教学重难点换底公式的应用
教学参考教参书授课方法讲练结合教学辅助手段多 媒 体无专用教室无教学教学二次备课过程设计一、复习引入1
对数的运算性质二换底公式的探究1
试用常用对数表示 2
试用常用对数表示(>0 且 , N>0)3
证明 : 其中>0 且,
(这个公式称为换底公式
)学生口答学生思考、试做教学教学二次备课过程设计二、 换底公式的应用1、 求值(1) (2)(4)(5)2、证明:(1) (2) (3)三、课堂小结:熟记公式(1)换底公式 (2) (3) 拓展练习设求的值
课外作业计算教 学 小 结
各种文档应有尽有