江苏省新沂市王楼中学高中物理选修 3-2《47 涡流、电磁阻尼和电磁驱动》学案学习目标1．知道涡流是如何产生的
2．知道涡流对我们有不利和有利的两方面，以及如何利用和防止
3．知道电磁阻尼和电磁驱动
学习重、难点 重点1．涡流的概念及其应用
2．电磁阻尼和电磁驱动的实例分析
难点电磁阻尼和电磁驱动的实例分析
学法指导自主、合作、探究与教师讲解相结合1． 知识链接 变化的磁场周围会产生感生电场，在感生电场的作用下在闭合电路中会产生感应电流
2． 在闭合电路中有电流通过时，由于导体有电阻，电流就会产生热量
学习过程用案人自我创新【自主学习】阅读课本，思考并回答以下问题；1． 涡电流（简称涡流）是指：
2． 涡流产生的原因及利弊
（简要说明）3． 采用哪些途径可以减少或防止涡流的产生
（可以以具体实例说明）4． 涡流的利用——真空冶炼炉请说明其工作原理
例 1．变压器的铁芯是利用薄硅钢片叠压而成，而不采用一块整硅钢，这是为了（ ）A． 增大涡流，提高变压器的效率B． 减少涡流，提高变压器的效率C． 增大涡流，减小铁芯的发热量D． 减小涡流，减小铁芯的发热量5． 分析 P27“思考与讨论”体会电磁阻尼的实质：
6． 分析课本图 4
7—8 演示实验，体会电磁驱动的实质：
思考：线圈转动的方向与磁铁转动的方向相 （同/反），转速 （小/大）于磁铁的转速
例 2．如图所示是高频焊接原理示意图．线圈中通以高频变化的电流时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，感应电流通过焊缝产生大量热量，将金属融化，把工件焊接在一起，而工件其他部分发热很少，以下说法正确的是（ ）A．电流变化的频率越高，焊缝处的温度升高的越快B．电流变化的频率越低，焊缝处的温度升高的越快C．工件上只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻小D．工件上 只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻大例 3．讨论课后“思考与练习
