江苏省新沂市王楼中学高中物理选修 3-2《47 涡流、电磁阻尼和电磁驱动》学案学习目标1．知道涡流是如何产生的。2．知道涡流对我们有不利和有利的两方面，以及如何利用和防止。3．知道电磁阻尼和电磁驱动。学习重、难点 重点1．涡流的概念及其应用。2．电磁阻尼和电磁驱动的实例分析。难点电磁阻尼和电磁驱动的实例分析。学法指导自主、合作、探究与教师讲解相结合1． 知识链接 变化的磁场周围会产生感生电场，在感生电场的作用下在闭合电路中会产生感应电流。2． 在闭合电路中有电流通过时，由于导体有电阻，电流就会产生热量。学习过程用案人自我创新【自主学习】阅读课本，思考并回答以下问题；1． 涡电流（简称涡流）是指： 。2． 涡流产生的原因及利弊。（简要说明）3． 采用哪些途径可以减少或防止涡流的产生？（可以以具体实例说明）4． 涡流的利用——真空冶炼炉请说明其工作原理。例 1．变压器的铁芯是利用薄硅钢片叠压而成，而不采用一块整硅钢，这是为了（ ）A． 增大涡流，提高变压器的效率B． 减少涡流，提高变压器的效率C． 增大涡流，减小铁芯的发热量D． 减小涡流，减小铁芯的发热量5． 分析 P27“思考与讨论”体会电磁阻尼的实质： 。6． 分析课本图 4。7—8 演示实验，体会电磁驱动的实质： 。思考：线圈转动的方向与磁铁转动的方向相 （同/反），转速 （小/大）于磁铁的转速。例 2．如图所示是高频焊接原理示意图．线圈中通以高频变化的电流时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，感应电流通过焊缝产生大量热量，将金属融化，把工件焊接在一起，而工件其他部分发热很少，以下说法正确的是（ ）A．电流变化的频率越高，焊缝处的温度升高的越快B．电流变化的频率越低，焊缝处的温度升高的越快C．工件上只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻小D．工件上 只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻大例 3．讨论课后“思考与练习 T2、T31达标检测1．在水平放置的光滑导轨上，沿导轨固定一个条形磁铁，如图所示。现有铜、铝和有机玻璃制成的滑块甲、乙、丙，使它们从导轨上的 A 点以某一初速向磁铁滑去。各物块在向磁铁运动的过程中 ( )(A)都做匀速运动 (B)甲、乙做加速运动(C)甲、乙做减速运动 (D)乙、丙做匀速运动2．磁电式仪表的线圈常常用铝框做骨架，把线圈绕在铝框上而不用塑料做骨架是因为：(A)塑料材料的坚硬程度达不到要求 (B)塑料是绝 缘的，对线圈的绝缘产生不良影响(C)铝框...
