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江苏省淮安中学高一语文《记叙文写作》素材三

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写人类作文写作指导 一、文体特点 写人记叙文是一种把人作为主要的叙述、描写对象的文体。写人的记叙文离不开对事情的叙述,它通过对人物在事件中的行为、活动的叙述和描写,来表现所描写的人物的精神面貌、思想品格和个性特征。这类文章的写作中心,可以单纯表现某个人物的性格特点,也可以赞颂或批判这个人的品质特征,还可以通过回忆"我"与这个人的交往,表达"我"对他的怀念等等。 二、写作要求 写人记叙文的考试要求,除了符合题意,符合文体要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确等基础等级要求外,更主要的是要创造出血肉丰满,个性鲜明的人物形象,并通过对人物的品质特征的赞颂或批判,表现出自己的价值取向。三、理论指导 写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主,如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。写人的记叙文重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。 写人一般可以有如下几种方法: 1通过人物的肖像写人。 人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。 ⑵ 通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。 ⑶ 通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 ⑷ 通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。 ⑸ 通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。 鲁迅小说《药》中的环境描写:这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,华大妈已在右边的一座新坟前面,排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸,呆呆地坐在地上,仿佛等候什么似的,但自己也说不出等候什么。微风起来,吹动他短发,确乎比去年白多了。这一个片断所写的的环境,清明时节,分外寒冷,显得异常悲凉。这一气氛与人物的行动、外貌契合,写出了人物内心的悲苦。⑹ 通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、...

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