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碎片内容
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 平面向量教案 19 苏教版教材：正弦定理和余弦定理的复习《教学与测试》76、77 课目的：通过复习、小结要求学生对两个定理的掌握更加牢固，应用更自如
过程：一、复习正弦定理、余弦定理及解斜三角形 二、例一 证明在△ABC 中===2R，其中 R 是三角形外接圆半径 证略 见 P159 注意：1．这是正弦定理的又一种证法(现在共用三种方法证明)2
正弦定理的三种表示方法(P159)例二 在任一△ABC 中求证：证：左边===0=右边例三 在△ABC 中，已知，，B=45 求 A、C 及 c解一：由正弦定理得：∵B=45
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