江苏省盐城市射阳中中 2014 年高中生物 保护我们共同的家园教案 新人教版必修 3 课题: 第二节 保护我们共同的家园的教学案一、教学目标1.关注全球性生态环境问题。2.概述生物多样性保护的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识。4.进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。重点：概述生物多样性保护的意义和措施难点：概述生物多样性保护的意义和措施教方学法：讲述与学生练习、讨论相结合 二、自主学习三、例题讨论例 1、下列做法中与可持续发展观不相符合的是A 森林的采伐量小于生长量 B 人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C 农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素 D 农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥分析：可持续发展的前提是不牺牲未来几代人的需要，即在不破坏环境、不影响可再生资源的再生来发展生产、发展经济。因此，对森林资源的利用，应采伐量小于或等于生长量；农业生产中，应从土壤中吸收多少矿质元素就必须补充多少矿质元素，土壤才不会越来越贫瘠。人工鱼塘是人工建立的生态系统，高密度养鱼时生产者的能量肯定会少于消费者的能量，但可人工补充能量来维持（如投放食物等）。在农田中，农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固氮生物的固氮能力四、反馈评价1．保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的是A．基因多样性B．物种多样性C．生物群落多样性D．生态系统的多样性2．下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是A．药用价值B．提供工业原料C．作为基因库D．维持生态系统的稳定4．据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一，目前，全国 1/4 以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达 540 亿元。因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树造林，治理水土流失，防止沙漠化等活动。根据以上材料回答下列问题：（1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是 。（2）“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 。保护环境，保持生态平衡的关键是保护 。（3）近来北京等地频繁出现“沙尘暴”和“泥雨”主要来自黄土高原和内蒙古自治区，这说明森林等植被在 等方面起着重要的作用。（ 4 ） 荒 漠 化 加 速 了 西 部 生 物 多 样 性 的 进 一 步 丧 失 ， 这 是 因 为 。（5）西部耕地同样要做好除...
