江苏省灌南高级中学高中政治 第七课《 个人收入的分配》学案 新人教版必修 1一、考点梳理：考点 1：按劳分配的基本内容和要求 A1、现阶段我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。2、基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。考点 2：健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义 A意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。让 一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。考点 3：收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措 B1、要求：收入分配公平，要求收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。2、意义：收入分配公平，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。3、如何实现收入分配公平：①大力 发展生产力，促进经济增长，增加居民收入，这是实现收入分配公平的根本措施。② 坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局的重要制度保障。③增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。（重要举措）④再分配更加注重公平。（另一重要举措）再分配更加注重公平的措施：健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题；要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。二、真题体验例 6、10 判：收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等。A例 7、42．材料一：现阶段我国居民收入差距状况示意图图一 图二材料二：2010 年 2 月 27 日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网，与广大网民在线交流时说，我们不仅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，扰攘每一个人都分享改革发展的成果，我们一定努力实现这个目标。（1）图一、图二共同反映了我国收入分配中存在什么问题？运用《经济生活》知识，谈谈如何解决这一问题。（2）结合材料，运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋...
