学前教育宣传月的活动总结范文 20xx 年全国学前教育宣传月的主题是“我是幼儿园老师”
旨在多角度、多形式呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和具体案例，从而加强学前教育进展政策的宣传总结推广经验，宣传科学保教理念，展示幼儿老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象
引导家长关注幼儿进展需要，支持配合幼儿园老师各方面的工作，支持推动学前教育进展
近日，我园结合实际情况，开展了“我是幼儿园老师”学前教育宣传月系列活动，现总结如下： 一、精心组织，高度重视
我园围绕“我是幼儿老师”宣传月主题，精心制定宣传月活动方案，从家长和老师两方面全面部署系列活动，活动主题明确、形式多样，并组织全体老师仔细组织实施落实
二、面对家长宣传，开展专题报告、家长进课堂等活动
1、以班为单位，召开学前教育宣传月启动仪式，向家长宣讲活动主题及活动方案
2、向家长发放《学前教育宣传月——致家长一封信》，让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白幼儿园到底学什么最重要，从而理解、支持、参加幼儿园教育活动
3、开展为期一个月的家长进课堂活动
每周安排一节对外公开课，邀请部分家长走进校园，走进课堂，和孩子一起听课
进一步了解幼儿园活动内容及特点
4、园长面对全体家长进行公开课示范和“孩子在幼儿园学什么最重要”为主题的学术报告，结合《3—6 岁儿童学习与进展指南》，通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内容及特点，通过问答互动，解决家长们共同关怀的问题
三、面对老师，开展“我是幼儿园老师”为主题的系列活动
1、园长面对全体老师进行了以“做幸福的幼儿老师”为主题的专题报告
甘园长结合实际，从幼儿老师职业幸福感及专业成长两方面对老师进行了培训与指导，鼓舞全体老师，加强学习，努力提高自己的专业能力，在付出与收获中，体验职业幸福感
2、每名老师完成了“我是幼儿园老师”为主题的故事征文活动，借助公
