家长会家长分享教育经验演讲稿 1500 字各位老师晚上好，各位家长晚上好！感谢大家给了我这次机会。作为一名家长，我没有很好的教育方法，现在只是分享一点我和儿子生活的点滴！ 我儿子在一、二年级时，各方面都不错，不管是学习主动性还是学习习惯。每天回家先做作业，再干别的。到周末会自主安排好学习，这方面不用让我多操心。 但是到了三年级，孩子开始对学习心不在焉，拖拉，不能按时完成作业，老师布置四道题，我儿子可能只做两道，或者干脆说没有作业，于是我常常帮忙问作业，这让我很尴尬。于是，对孩子打骂责备常常发生，我们的亲子关系也显得很紧张。 孩子怎么有这么大的变化呢？是孩子的问题吗？带着这样的困惑，和一位老师聊天，她推举我进入育心经典易根大学学习。在这里，我学会了凡事反求诸己。 有一位老师讲到，孩子是我们的老师，孩子的问题，反映出我们父母的问题，是我们自己没有做好。于是，我开始反思自己，去年家里发生了一些事情，在这样的环境中，孩子怎能不受影响？于是，从我做起，先静下心来，不抱怨，不唠叨，开始通过学习来修正自己，只有自己立起来，孩子才会是我想要的样子。 每天，我会早起听课，读经典，抽空读书、锻炼、写日记。孩子看在眼里，慢慢地孩子的好习惯也回来了。回到家，我建议先喝点水，吃点东西，而孩子说，他先写作业，于是我们开始各干各的事，我看我的书，他写他的作业。有不懂的问题，我们共同探讨。 现在，读书对孩子已是常态，他会在吃早点时看会，无聊时看会，所以我们家比较乱，窗台上有书，床头柜上有书，沙发上有书，厕所里有书。我告诉孩子，到了高年级，从课外书上吸收的知识要比书本上还多，所以要多读书，读好书。 不知不觉，第一次月考结束了，孩子回到家，告诉我：“妈妈，我数学考了 59 分”，我说：“好。”孩子很纳闷，“妈妈，你怎么不打我，不骂我？”我回答：“学习是自己的事！”孩子又说，“妈妈，骗你呢，我考了 95 分！”后来语文卷子发下来，孩子只考了 80 分，但是有一个亮点，孩子作文满分。我表扬了孩子，说明孩子在作文上有了很大的突破，然后我和孩子一起找失分的原因。 时间飞逝，一转眼，又到期中考试了，孩子数学 91 分，语文 79.5 分，面对这样的成绩，孩子爸不淡定了，说要给找个补习班。我说，孩子这学期作文有了很大进步，似乎思路打开了。 上次写蚊子，其中有这样的句子，“告诉大家一个秘密，叮人的都是母蚊子，因为她们要生小宝宝...
