寄宿制办学情况报告VIP专享

寄宿制办学情况报告 一、学校基本情况 学校名称：xx 中学 学校占地面积：xxxx 平方米 学校建筑面积：xxxx 平方米其中教学用房 xxxx 平方米，生活用房 xxxx 平方米。 三室建设：因缺乏设备设施及相应器材所以无法使用。 远程使用：基本能够正常使用。 在校生数：420 人。 其中外地生 10 人。 食宿条件：达到标准，能够满足学生使用，条件较好。 住宿生数：305 人，其中在校内吃住人数：270 人，在校外吃住人数：35 人。 走读生数：115 人，其中骑自行车人数：106 人，1 公里以内人数：80 人，1-2.5 公里人数：35 人，2.5 公里以上：0 人。 其中乘接送车人数：9 人，其中每人每天费用大约 6 元。 老师人数：58 人，专任老师：57 人，老师和学生比例是7.2：1。 老师优化组合情况：年龄结构不合理，有些学科缺少老师。 留守学生情况：人数：33 人，其中单亲：20 人，双亲：13人。 存在问题：家庭条件较差，平常疏于管理，学生心理存在相应问题，学习习惯行为表现较差，难于管理。 管理和教育实行了哪些措施：1、集中采集信息。2、班主任帮扶。3、定期家访。4、实施困难补助。5、及时心理辅导。 二、寄宿制办学情况 （一）寄宿制实施效果 从 20 世纪 90 年代开始：农村寄宿制开始出现并逐渐成为边远地区的一种办学方式，我校自 XX 年以来就有一少部分离校较远的学生住校，但终因学校条件太差，管理跟不上，导致学生陆续离校到校外寄读，最多时达到尽 400 人，这部分学生在校外寄宿往往失于管理，安全隐患极大，同时给家庭带来较大的经济负担，为此造成辍学生增多，XX 年在上级主管部门的高度重视下，我校投资建成一座标准的宿舍楼，从根本上解决了学生的吃住问题，条件得到极大改善。现有 280 人住校，校外还有近 40 人，基本上解决了以上问题，学校现在实现了办封闭式的寄宿制办学模式，在学校精心努力下，效果较为明显，主要表现在： 1．从根本上解决了上学困难问题，有效降低了因上学困难而辍学的人数。 2．有利于提高学校教育质量，通过寄宿管理，尤其是加强了学生的学习管理，提高了学生学习能力，对学生造成良好的学习习惯起到了很大的作用。 3．有效解决了本地留守儿童教育问题，我校地处侨乡，单亲家庭、留守儿童较多，通过寄宿管理，保证了留守儿童的人身安全，端正了留守儿童学习态度，在一定程序上弥补了部分家庭教育功能。 （二）学校寄宿制面临的问题及困难 1．资金匮...