小学学生营养餐管理工作总结青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年的营养状况，不仅关系着个人的成长发育和全面进展，也关系着整个民族素养的养成和提升。为确保学生营养餐安全管理，xx 小学一直致力于探究创新，寻求一种更安全、更便捷的管理模式，通过四项举措，目前已初步形成了学校营养餐管理模式。一是用轻便饭盒替代原有餐盘，解决因餐盘过大、过重、易因碰撞将饭菜打翻等问题，有效避开因饭菜掉落地面造成的脏乱问题和涉及的相关安全问题。二是改变原有学生排队打饭模式，改由食堂工作人员在饭菜烧熟后立即将饭菜装入饭盒，再把饭盒放在每班固定的班级大箱子里，盖上箱子盖，确保饭菜不易变凉。从而解决学生排队时间长、饭菜易凉的问题。三是学生固定区域就餐，对学生食堂按班级进行区域划分，每个班级固定在相应区域，避开造成混乱。四是建立陪餐制度，加强学生就餐秩序管理。每天由值班行政带领值班老师负责维护食堂秩序，第四节课老师负责上课班级就餐秩序，并在相应班级陪餐。
