小班老师育儿心得体会小班老师育儿心得体会篇 1 九月的来临，让我们共同迎接了 13 名幼儿的到来，在我们班，幼儿的平均年龄都在两岁半，而且基本上都是独生子女，刚来的前两个星期，宝宝们都以挥泪来告辞父母，而于心不忍的家长也留恋往返的站在门口、窗边，久久的凝视。 家长们的不舍、宠爱、不忍，便形成了现在越来越多的幼儿以自我为中心、独占意识，孩子在家中交往的范围少，关系少，所以全家人都会为了一个宝宝转。在豆豆班也发生了一些咬人、打人的小事件，原因在于什么?就在于玩玩具和看图书，自己先拿到玩具就是不肯给别人玩，对方当然也不甘示弱便动手去抢，这样意外就发生了。幼儿在家所有的玩具、食品，只要是自己喜爱的全部都是自己的，没有人会跟你争、跟你抢，可是到了幼儿园呢?玩具是有限的，图书是少量的，不可能每个小朋友都拥有自己喜爱的玩具，这就需要大家把教玩具轮流操作、轮流玩。这里就涉及到我们所说的分享。 分享，并不只是把自己的食物分给大家吃这么简单，懂得分享的小朋友是可以把自己喜爱的东西、经验、欢乐的心情，一起与小朋友们在一起分享。带来了自己喜爱的零食，我们一起品尝;拿到好玩的玩具，我们一起玩，体验有趣;把自己听到的故事、儿歌，大声的朗诵，让所有小朋友一起感受。让孩子从小懂得与别人分享，不因为抢占而损害别人。同时也避开了意外的发生。 在 10 月份，我们班开展的分享月饼活动，在第二次的亲子活动中，同样让家长与我们幼儿一起完成分享的过程帮助幼儿养成乐于分享的好习惯。小班老师育儿心得体会篇 2 今日是托班孩子入园的第一天，午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的非常厉害，为了不影响其他孩子入睡，我便将他抱到室外，他边哭边不停地念叨着妈妈、家家、妈妈家家。这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗，一定是小朋友散步时落下的。我借机说：你看，这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了，咱们快抱抱它吧。我顺势的坐在板凳上，又让他抱起小狗哄小狗睡觉。虽然他有些不情愿，但是还是把小狗抱在了怀里。我轻轻地摇着他，他的哭声渐渐变小了，眼皮微微的合起来了。慢慢的进入梦乡了。 第二天，第三天辰辰依旧有些哭闹，但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。 其实，对于刚入托班的孩子来说，教育要循序渐进，根据不同孩子的特点针对的实行策略，为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。 良好的生活规律 今年我带的是豆豆班(托班)，这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。假如一...
