师德力量演讲稿、 各位老师大家好 我不善言辞,在人多的场合不太好意思说话,更不用说演讲了
但讲课除外,在讲授所承当的课程时,我会讲得神采飞扬,一包干劲
我想这可能就是做自己喜爱的工作时所产生的一种力量
在我从教二十三年的历程中,有一位老师对我的影响非常大,她的崇高师德常常鼓舞我克服困难,不断进取,并使我感到师德的力量无处不在
二十五年前,我第一次听她授课
她讲授的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构的设计
她思路清楚,语言流畅,加上恰当的手势,把我们这群求知的学生引入了美妙的机构设计世界
使我有了想当一名机械原理老师的冲动
老老师讲授的观摩课
她讲授的是机械原理中的变位齿轮
深涩难懂的正变位,负变位,正传动,负传动,通过她循循善诱的讲授和徒手绘出的各类渐开线齿形对比图,变得鲜活有趣,知识点通俗易懂
我深深地感慨:只有用自己的 心 来授课的人,才能将课程讲得如此之精彩
从那以后,我会反复推敲要讲授的每一段内容,并抽空一遍遍地在黑板上练习徒手绘制授课中涉及到的图形,直到满意为止
在科研工作中,我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力
为了解决一项科研问题,她废寝忘食,查阅资料,推倒公式,编制程序,在短期内圆满地完成了任务
而在此同时,她还正在照顾 90 多岁生病卧床的老母
我想,这就是德
大概是在 93 年,这位老师到了快要退休的年龄
按当时不成文的习惯,一般都不再安排快退休的老师授课,而且当时好似也没什么课时费,更何况她刚刚查出患有糖尿病,其中一项关键指标有四个加号
但她说,我马上就要退休了,我想在离快乐爱的岗位之前,再上一轮课
此时,我看见她的眼里噙着泪花
我的心被震撼了
在这位老师退休后的日子里,当我在教学中遇到了问题,还会向她请教
她总是在尽可能短的时间内做好准备,在我访问她时,以最清楚易懂的语言讲给我听
然后,以慈爱的目光看着我,说:这
