师范专业生求职自荐信 师范生求职自荐信范文一尊敬的领导： 你好!大学四年里，我一直从各方面不断努力，提升自己多方面的能力。学习上仔细刻苦，成绩名列前茅。多次荣获奖学金及优秀学生称号。在学好专业课的同时，我还在课余时间学习了计算机 C 语言。外语方面我的成绩也在年级前列。并在****年全国大学生英语竞赛中荣获 C 类一等奖。顺利通过英语四、六级考试。本着对外语的兴趣，我不光努力继续提升自己的英语水平，还在课余时间学习了初级德语。此外，我从大一开始就一直担任副班长一职，工作仔细努力，能很好地服务于同学，也受到了师生的好评，锻炼了自己的组织领导能力。 作为一名师范生，我也时刻锻炼自己的师范技能。普通话达到二级甲等水平。同时通过实践来提升自己讲课、组织领导等能力。在****年先后在**市**小学和**省**县**中学进行实习，在实习期间我仔细备课，由于自己对教材准确的领悟和讲解，取得了良好的课堂教学效果，因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间，我还进行了自习辅导，班级管理工作等，取得了良好的效果。出色地完成实习工作。对教育教学工作也有了更深的理解和更多的热爱。 在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新奇感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在欢乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上常常开展讲故事竞赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们快乐，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集风光前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。 在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探究活动，促进幼儿全面进展的科学教育。我十分强调幼儿在探究活动中感知、探究、发现，在自身的经历中认识周围世界，猎取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调进展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培育;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作能力的培育现在小朋友们都很喜爱上科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子...
