幼儿园中班《垃圾分类》社会教案 有益的学习经验： 1．学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识
准备：不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料，有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)
活动与指导： 1．提议：垃圾分类很重要，可以把有用的垃圾回收，还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量，真是一举两得的好事情
今日我们也来学一学垃圾分类吧
2．出示一袋垃圾，通过提问引导幼儿分类
(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类，说说分类的理由
老师根据其分类情况给予肯有或建议
引导孩子们发现其中哪些是易燃的
(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的
(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的
(纸、果壳)哪些是有危害的
(塑料)，最后分出四种情况：有机物、金属、玻璃、塑料
(2)请幼儿把这些垃圾和分类标签对位
(3)请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西
老师引导幼儿发现下面的对应关系：绿色――有机物；白色――塑料；蓝色――玻璃；红色――金属
然后将分类签贴于桶上
3．考查幼儿对分类知识的掌握
老师提供若干物品，请幼儿说出应扔到哪里
4．把垃圾分类桶放置固定角，提示幼儿这样去做
