幼儿园中班中秋节月饼教案5篇

幼儿园中班中秋节月饼教案 5 篇 1.幼儿园中班中秋节月饼教案 活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 4、同意积极参加活动，感受节日的欢乐。 5、同意参加活动，感受节日的欢乐。 活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程： 一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜爱过中秋节吗？为什么？ 四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的欢乐。 1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢？ 3、老师小结。 五、分享月饼。2.幼儿园中班中秋节月饼教案 活动目标 1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。 2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3、体验和同伴一起分享月饼的欢乐。 活动准备 1、幼儿每人一块月饼（自带、品种不一）。 2、老师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。 活动过程 1、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行沟通。 ★指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？ 2、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。 （1）猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 （2）观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 ★指导语：①认真看看月饼里面是什么样的？②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。 3、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。 ★指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。 4、品尝月饼，体验和同伴分享的欢乐。3.幼儿园中班中秋节月饼教案 活动目标 1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。 2、愉快地参加活动，体验成功的欢乐。 活动准备 1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。 2、幼儿玩超市游戏用的货架。 3、幼儿认识过月饼。 活动过程 1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 2、迁移已有经验，沟通和讨论。 ★指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 3、观察老师制作“月饼”，了解...