幼儿园大班体育教案范文：有趣的椅子活动目标： 1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作
2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐
活动准备： 椅子若干、运动员进行曲、自制金牌（反面画有各项运动图标）活动过程： 一、进场 1、师：“宝宝们，在我们开始锻炼身体以前，大声的喊出我们的运动口号吧
我运动，我健康，我--快--乐，耶
” 2、师：“跟着老师快速的跑过来吧
每个小朋友找一个点站好
” 3、老师简短迅速的整队集合
二、热身运动，激发兴趣师：“我为你们准备了一首非常美妙动听的乐曲，跟着老师在音乐中一起运动吧，好吗
”老师带领幼儿热身，包括头、肩、臂、原地快跑、旋转、下蹲、腿的活动和调整呼吸
三、探究椅子的玩法（将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木） 1、导入活动老师出示金牌，“看，这是什么
”“这是我为你们准备的，要送给今日表现得最认真、最勇敢的孩子
”“看看，戴上它，像不像奥运会冠军啊
”“你们知道运动会上都有哪些项目
”“运动员们可棒了，在运动场上获得了很多金牌，我们也来学学他们
”（引导幼儿与师一起学做运动员的跳水、举重、游泳等动作）
2、探究椅子的玩法： 师：“小朋友们来幼儿园的时候每天都会和椅子一起，小椅子是我们的好伙伴，我们要好好爱护他们
那今日老师我来带大家和你们的小椅子一起玩游戏好不好
”“小朋友们可以告诉我你们平常怎么玩椅子，或者你们觉得椅子可以怎么来玩，知道的小朋友举手告诉我
”老师认真听孩子们的发言，有创新的加以表扬
提供幼儿每人一只小椅子，自主地进行探究，走、跑、跳等动作
老师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护
再集中问问孩子都是怎么玩的
3、正式开始玩，由老师先选择几个孩子讲的动作来做，然后补充示范然别的动作后，叫小朋友们一起来做
（做之前说小朋友友们要认真做，做得好的小朋友老师有小奖品哦）动作的顺序：坐在椅子上先把
