幼儿园大班父亲节活动教案三篇篇一 【活动目标】 用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱
难点目标：工整的完成作品
活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具
【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜爱做什么事
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢
二、父亲节我送爸爸什么礼物
三、画画前的引导 1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧
在画画时，我们小朋友一定要认真回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是快乐的
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等
2、要求：1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小
2）保持画纸的洁净
3）色彩鲜艳 四、幼儿作画，老师帮助需要帮助的幼儿
五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜爱爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱
篇二 活动目标： 1、同意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点
3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱
4、增强思维的灵活性
5、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法
活动准备： 幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业
家长准备：身穿工作服，自带职业工具
老师准备： 1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作 (军人、医生、IT 经理)是孩子非常感兴趣，喜爱的职业
2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境
活动过程 1、通过提问引出谈话话题
“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样
今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的
