幼儿园小班教案《叠衣服》 幼儿园小班教案《叠衣服》1 活动目标：学习叠衣服，并将衣服放在指定地方。 活动准备：每幼儿一件开襟衫（连帽子的）；桌面清理洁净；自编儿歌《叠衣服》一首。 组织形式：分组进行。 活动过程： 1、确认衣服各部分名称（从上至下）：分别为帽子、领子、前衣襟、后背、袖子。 2、听儿歌、看慢动作示范： 老师一边说儿歌，一边按儿歌说到的顺序动手叠衣服同时强调重点、难点（肩、背部拉平，两个门襟对齐、衣下摆对齐等）。 3、在儿歌的引导下，幼儿跟老师一步一步学着叠，并巡回观察，必要时亲手指导孩子，使幼儿获得成功感，增强自信心。 4、请幼儿一个跟着一个按老师的指令，将叠好的衣服交给保育员老师。 5、活动结束后，鼓舞小朋友听、说儿歌，熟记儿歌内容，方便以后叠衣服顺利进行。 附儿歌：《叠衣服》 衣领提起，后背放平， 找准中线，衣襟拉展， 衣袖拉平，上下合抱， 帽子点头，衣服弯腰， 两手端平，放衣柜中。 幼儿园小班教案《叠衣服》2 活动目标 1．初步掌握叠衣服的方法，养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。 2．提高自我服务的能力，体验自己会叠衣服的自豪感。 活动准备： 1．放衣服的框子。 2．套衫每人一件。 3.儿歌图谱。 活动过程： 一、谈话导入： 师：宝宝们，刚刚娃娃们出去游戏，有点热，把衣服都脱掉了，你们看！桌子上的衣服看上去怎么样？（乱乱的） 二、初步学习叠毛衣： 1.出示场景，观察毛衣的摆放。 师：你们看这样放着太乱了，怎么办呢？ 幼儿自由回答。 师：好，这是我们小朋友刚脱下来的一件衣服，首先我们要做什么？（把衣服翻过来） 请个别幼儿尝试翻衣服。 2.老师示范翻衣。 （1）出示图谱，学习翻衣服的儿歌：小老鼠，钻山洞，钻钻钻，大山洞，吱溜吱溜回家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回家了，我的衣服翻好啦。 （2）幼儿跟着老师一起念儿歌。 师：我们来和小老鼠一起玩游戏吧。 幼儿跟着老师一起边念儿歌，边翻衣服 3.了解毛衣的组成。 师：我们小朋友把毛衣脱下来都翻好了。现在我们就来叠衣服吧！谁会叠？请你来试一试。 老师请个别幼儿上来示范，再进行集体评价。 三、学习叠毛衣的方法。 1.老师示范正确的叠毛衣方法。 师：你们看，他的衣服叠好了吗？那我们一起来学学吧！（老师边念儿歌边示范正确的方法） 师：你们听到毛衣是怎么叠的吗？ 请个别幼儿说一说听到了什么，老师将幼儿说到的...
