幼儿园小班数学教案 10 篇1
幼儿园小班数学教案 教学目的: 1、引导幼儿正确认识 8 以内的数字与数量,区配数量相应的实物
2、通过集体回答和个人提问进展幼儿思维,理解和动手操作能力,培育幼儿勇于创新的精神
3、通过教学让幼儿接近大自然和小动物,培育爱心与乐于助人的品德
4、教幼儿手口一致,点数 8 以内的数,并会说出数
5、让幼儿体验数学活动的乐趣
教学重点: 1、教会幼儿手口一致地数 1-8
2、学会看数,并根据要求按数将实物分类
教学难点: 1、让幼儿掌握数数时的方位顺序及方向 2、教会幼儿手口一致地数 1-8 3、学会看数,并根据要求按数将实物分类 教学方法: 直观教学法,情景教学法,游戏教学法 教学手段: 讲故事,纸制教具演示 教具准备: 纸制的大厦,屋子,各种动物(若干)鸭蛋 教学的基本内容: 一、以歌曲《母鸭带小鸭》带领幼儿进入课堂,营造轻松氛围
二、创设尝试情境,激发尝试欲 望、引导幼儿感知 8以内的数量
#教案# 导语:老师今日接到了母鸭打来的电话,它说它的肚子涨涨的,很不舒适,大概是生病了
我们和母鸭是好朋友,对吗
那么今日我们就叫上小猫,小兔,小猪一起去母鸭的家去看望它吧
三、老师示范,幼儿操作练习,引导幼儿感知 8 以内的数量
1、带领小朋友正确认识数大厦楼层,层数,间数的顺序及方法,并让孩子以老师提供的数据找到小猫,小兔,小猪的家
2、根据故事情节带幼儿来到母鸭的“家”,并让幼儿为母鸭下蛋的艰辛过程加油,接着让幼儿数数母鸭生下的鸭蛋数量 3、让幼儿根据数字认识,将老师要求的鸭蛋数量放入相应的数字屋子里
四、以歌曲《母鸭带小鸭》结束课堂
幼儿园小班数学教案 活动目标: 1
能根据物品的颜色匹配相同色的房子
体验与同伴共同操作、游戏的欢乐
进展目测力、推断力
培育幼儿比较和推断的能力