幼儿园小班识字公开课教案（3 篇）篇一 活动目标： 1、复习以前所学的汉字
2、认识汉字：红、绿
活动准备： 1、字卡：黄牛、老鼠、天空、白兔、汽车、气球、“下蛋”各一个 2、小司机的录音带、录音机，警察头饰一个，小司机转盘数量与幼儿人数等同 3、红色和绿色的波波球各四个，红、绿字卡各一个，红、绿有色字卡各一个 4、房子的图片两张〈红色和绿色〉糨糊、棉签与幼儿等同 活动过程： 一、复习所学的汉字 1、游戏：小司机老师：“小朋友们，今日我们到广州去玩，大家说好不好啊
〈好〉现在请小司机们做好准备我们在路上要注意看红绿灯，当看见绿灯怎么样
〈继续开车〉红灯的时候又怎么样呢
〈刹车〉对了，当小司机停下来的时候就要回答警察叔叔的问题
” 2、音乐开始，小司机可围绕警察叔叔开并注意红绿灯
3、红灯停下来的时候出示字卡让幼儿认读〈当认识一些动物名称的汉字时我们可以做一些关于它们特征的动作加深幼儿印象〉，老师表扬回答得最快最准的那名幼儿
二、游戏：奇妙的口袋 1、老师故做奇妙出示一个口袋，请幼儿摸球，当摸到第一个红球的时候认识红
2、当摸到第二个红球的时候，老师放慢语速让幼儿加深印象认识红
3、当摸到第三个球的时候，让幼儿自己辨认红和绿
4、当摸到第四个球的时候，让幼儿面对其他小朋友说出自己拿了一个什么颜色的球再让幼儿找出红
〈认识绿的方法和红的方法一样，注意认识的时候不要说“红字”而是说红，绿等同
老师也可以随机应变比如根据幼儿穿衣服的红、绿去教育幼儿〉
5、出示有色字卡红和绿，让幼儿了解这是一模一样的只不过多了一些颜色罢了
三、游戏：送字宝宝回家 1、提问：“小朋友有家吗
我们的字宝宝也有家
”出示两张图片，提问：“这是什么
是什么颜色的房子
”告诉幼儿红色房子是红宝宝的家，绿色的房子是绿宝宝的家，我们一起送宝宝回家吧”“ 2、老师示范操作
3、幼儿操作老师从旁辅
