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碎片内容
幼儿园春季开学第一课教案范文 活动目标: 1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情
2、对做大班小朋友有份自豪感
活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机 活动过程: 1、创设情景:老师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的
”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友
’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’
他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗
” 2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍
3、引导幼儿掌握诗歌内容 (1)诗歌的名字叫什么
(2)诗歌里小朋友说了些什么
4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖” 5、分句练习
老师一句,幼儿一句,也可反过来
6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏
最后请声音响的大声朗诵一遍
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