幼儿园端午节美术手工教案【三篇】篇一 目标 1、了解中国传统节日端午节的各种习俗
（知识） 2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节
（技能） 3、在活动中运用自己的方法制造性的包纸粽
（制造性） 重点 了解中国传统节日—端午节的各项习俗 难点 想办法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来 准备 物质准备：彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽，双面胶，挂纸棕的彩条，端午习俗视频、制作粽子步骤图
经验准备：活动前学会唐诗《端午》，幼儿活动前和家长一起了解端午的来历，习俗
活动过程 一、提问引入活动 1、小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗
（幼儿：端午节）为什么要过端午节啊
（为了纪念屈原）你怎么知道的呢
（爸爸妈妈讲的、电视上看的，还有唐朝文秀的诗歌为证、、、大家一起念儿歌）
2、端午节人们会做什么事情呢
（请幼儿举手回答：划龙舟、吃粽子、挂艾草、、、、、） 3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的，我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节
（幼儿和家长一起观看视频，了解端午节的一些基本习俗
） 二、我们庆祝端午——包纸粽
1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子，你吃过粽子吗
吃过什么味道的粽子呢
（幼儿自由说一说） 2、出示包的一串纸粽
请幼儿观察粽子是什么形状的
你会包粽子吗
（请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解，老师适当的补充，然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍）
我们桌子上有米，有彩纸，有线，有双面胶，我们一起来做五彩粽吧
请家长和孩子们一起包纸棕，我们来竞赛一下，看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多，包得（不漏米，三角形） 3、家长和孩子一起制作纸粽（背景音乐：古筝、琵琶等古典音乐）
老师解说词：端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日，中华五千年的历史文化、民风民俗需要我们一代又一代的人去传承，因此，我们设计了今日的这
