幼儿老师学习心得范例集合 幼儿老师学习心得【一】 通过我园对他校教研活动观摩有如下的体会: 1、老师在设计教案时,能根据孩子的年龄特点和书本的特点,运用图画书指导策略里匹配策略帮助幼儿理解故事和重点文字,通过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的欢乐。 2、通过此次的教学活动,我觉得老师设计活动思路很清楚,做到层层递进,整个活动过程体现集体与个别,静与动的结合。幼儿的学习常规较好,能仔细听课,积极回答问题,做到活而不乱。老师在活动过程中能注意到很多细节方面,如坐姿、活动的要求、随机教育等。 3、在语言活动中能用法律规范、正确的语言带领孩子,在细节方面能注意语速、语调、眼神的沟通等,知道把书本的核心知识传递给孩子。 4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的《3 的分解和组合》,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,老师通过讲故事的方法让导入课程,较适合中班幼儿的年龄特点。特别是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮助幼儿分析,比较直观,幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的《香甜的水果》,老师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动开创了一个突破口。 这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。 幼儿老师学习心得【二】 这次去上海学习,学到了很多东西,受益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。虹口幼儿园的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精致,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会根据老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最后那段剪...