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快乐的活动总结三篇

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欢乐的活动总结三篇 篇一:我读书我欢乐活动总结 “多读书,读好书”,“营造书香班级,享受书香人生”,创设浓郁的阅读氛围,把崆峒区实验小学建设成为一个书香四溢,宁静致远的校园。这些理念随着学校组织的各项活动的推动越来越深化到每一位同学的心中,也渐渐地成为我们四年甲班的一种氛围。我们班有组织的读书活动一直在持续不断地进行着现在就此次主题班会做如下总结: 一、人人参加,蓬勃开展。 全班同学人人参加,热情高涨,做到个个有计划,人人有心得。读书活动内容从故事开始,现在扩展到世界名著、文学书等;诵读展示也从开始不会到不敢到后来很同意把自己的学习成果与大家分享。为了让班级学生有书读班级建立了读书领导小组,重建了以“我读书,我欢乐”为题的图书角,出了一期专题读书活动手抄报,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,营造浓郁的书香氛围。为了保证学生读书时间,我安排学生用课堂或课余时间来读书每月利用班队课、语文活动课为孩子读书成果沟通以及才艺展示提供了机会,以激发他们进一步阅读的热情。现在班里的同学们乐意读书、乐于表现自己的行为令我非常满意。 二、畅游书海,尽情遨游。 有书共享,相互取长补短。利用劳动节、端午节等假期,要求每位学生从学校图书室借阅一本书读完,并完成一篇读书随笔。每周三、周五的中午,雷打不动地让学生读书做读书笔记,内容为《爱的教育》,一学期全部读完每个双休日布臵读书,完成读书笔记,内容为《安徒生童话》或其它自己喜爱的有益书籍。每月上一堂课外阅读指导课,内容有《课内得法,课外活用》、《爱的篇章》、读书会等。有时我们的班队课都用于沟通读书心得,或向全班同学介绍一本新书,同学们每次都可以展示自己的成果,又能接受到新奇的内容。比如:班级开展以“好书伴我成长”为主题的读书演讲会,对于这样的形式,他们由新奇到投入,由投入到热爱,现在同学们通过设计采蜜集优秀读书笔记展览等很好地展示了学生的阅读成果,增进了同学之间的沟通与了解,从而不断扩展了每位同学的知识视眼。 三、书海泛舟,成果丰硕。 本学期读书,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰 硕的成果。通过本学期的读书活动,学生把指定的必读书《爱的教育》、范文 TOP100《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》读完,并仔细摘录评价了好句好段,书写了读后随笔。一份份读书随笔散发出浓浓的书香气息,主题演讲会把书香活动推向高潮。同学们读书的热情越...

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