扬长避短整合资源让中队更具活力VIP免费

第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制扬长避短整合资源让中队更具活力扬长避短整合资源让中队更具活力一、利用每周“国旗下讲话”内容及中队活动对每位队员进行思想道德训练。我认为，每周一的“升旗仪式”和“国旗下讲话”是特别重要的资源，假如利用好了，在队员的思想训练方面能起到相当大的作用。首先，“升旗仪式”是对队员们进行的每周一次的爱国主义训练，而“国旗下讲话”则是由上至校长下至同学代表的一次有主题的、有渲染力的演讲。每周升旗仪式结束后，我都利用班队会课关心同学准时学习、总结讲话内容，长期坚持下来，同学们不仅能很仔细、用心地投入到每周一的升旗活动中，而且能依据国旗下讲话内容，自己进行思索和总结。我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德训练。如：为了培育同学诚恳守信的好习惯，我从故事《狼来了》和《诚恳的孩子》入手，开展以“做人要守信”为主题的一系列中队活动。又如：为了培育孩子的文明礼仪，我开展了“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制等等中队活动。通过这些活动，使同学懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育同学集体精神，告知同学“众人拾柴火焰高”的道理；利用中期我校组织的外出秋游活动，我中队又在回来后开展了一次“祖国在我心中”的活动，通过结合秋游看到的美景及感受，准时对同学进行爱祖国大好河山的训练。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们一（4）班的中队也不甘落后，乐观响应。如：依据学校“流淌红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的抽屉整理得最好”、“谁做值日最负责”、等活动。又如：为了鼓舞我班队员自已的事情自己做，我中队也开展“折衣服竞赛”、“谁的衣服洗得最洁净”等内务竞赛活动。学校组织的“庆国庆、迎奥运”摄影竞赛，我们中队也乐观参加，并取得了好的名次；前不久全市进行的“回收旧电池”环保活动，我们中队也乐观响应，并开展了“回收旧电池”的动员会，小队员们热忱高涨，回到家把家里的旧电池纷纷带回来，第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制并能给父母讲解回收旧电池的重要性，把身边的亲人也发动起来，加入到回收旧电池的队伍。便这项活动真正落到了实处。另外，我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为中队捐花、捐书，为学校小花园的花草清理垃圾、浇水，为学校的建设献出自已的一份力气。三、利用学校先进的硬件设施，对队员们进行思想训练。因为学校是全封闭、寄宿制的学校，组织孩子们外出活动的机会很少，又加上和中学同在一个校区，空间也很限。结合这种实际状况，我充分利用学校的的资源——多媒体，引领他们通过多媒体与外界联系，了解外面的世界。如：“南京大屠杀七十周年纪念”，不能带他们去博物馆参观，但是我可以从网上下相关的图片，再配以文字资料，对同学进行讲解，队员们内心同样受到了震憾，达到了训练的目的；又如:在开展“防火减灾，人人有责”队会时，利用网络下载些火灾的图片及火灾自救的学问，这些生动形象的事例使同学们受到的触动很大，队会取到了明显的训练效果。又如:为了纪念澳门回归,开展了“万众一心盼回归”的主题队会，也是充分利用多媒体资源，第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制将一些历史场景再现，使他们能够在幼小的心中了解历史，从而培育爱国的情感。四、实施自我管理，让每个队员成为中队的小仆人每个队员都是中队的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，需要阳光雨露，需要关怀与暖和，这样，才能健康成长。所以中队辅导员创设舞台，擅长发觉每个队员的特长，发扬他们的优点，使他们团结在中队的旗帜下，为一个共同的目标而努力。因此，辅导员在明确每位队员在中队中的位置和责任时，要使队员体会到自身的价值和尊严。为了调动每个队员的乐观性，就要使每一位队员找到一个合适的位置，担负一项详细的...