教学管理工作计划教学管理工作计划 树立一个理念(促进学生健康、欢乐、自信、进展)，突出一个主题(团队和谐)，加强两个法律规范(《中学生守则》、《中学生行为法律规范》)，融洽两种关系(生生、师生)，培育五自人才
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一、指导思想： 一个学期以来，在全体师生的共同努力下，初一年级各项教育教学工作有序、有效开展，圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务，业务精良、实干巧干的优秀老师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成
因此本学期，年级将以学校的工作思路为指针，继续以“养成法律规范”教育为重点，紧抓“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向，加强教育教学常规管理，形成良好的学习风气，积极配合教务处的工作，抓好年级师生的教育教学工作，不断提升工作效益
二、工作目标： 1、学生管理目标：树立一个理念(促进学生健康、欢乐、自信、进展)，突出一个主题(团队和谐)，加强两个法律规范(《中学生守则》、《中学生行为法律规范》)，融洽两种关系(生生、师生)，培育五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)
2、老师队伍建设目标：全体老师提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬敬业奉献精神，建立敬业、爱岗、创新、团结的老师队伍
三、工作重点： 1、牢固树立安全意识，安全教育常抓不懈
2、配合教务处，深化年级考试学科老师课堂改革，打造高效课堂
3、配合政教处，严格、法律规范地做好年级管理与服务工作，在班级管理的精细化上要效益
4、积极创设与开展学生文体活动，丰富学生校园文化生活
四、具体措施 (一)班主任工作： 本学期班主任工作重点为加强班风学风建设，实行“严管、常抓、细导”的原则，以此来促进推动年级教育教学质量的全面提高和学生个体素养的整体提升
1、 加强班主任
