老师家访心得在此次家访中,我校各班选取了典型的代表,即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访
在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离
家访就是老师与学生家庭的零距离接触,是心与心的沟通,走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必定激起孩子心里的浪花
在孩子的心里,在孩子的眼里,老师的话是圣旨
透过家访,我们也感到家庭教育中存在着一些问题,我们体会到:首先,要给孩子一点时间
据了解,各班多数学生家长在经营生意或忙于生计,比较忙,到家时孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声作业是否有做好了
给孩子一点时间,和孩子多作沟通,让孩子明白父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策
其次,要有意识地让孩子吃点苦头
此刻的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的
家访中发现一学生,几乎天天花钱,真是不赚钱不知赚钱苦
家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝被拒绝的味道儿
另外,和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮,家长务必要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境
家访中透过与很多家长沟通,绝大部分家长十分重视教育,而且也有很多的教育方法和经验,在家访中我们一一记下,作为我们今后工作中加以借鉴吸取的宝贵财宝
但当我们听到家长因为望子成龙,望女成凤情绪急躁在家里常常训斥孩子,或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时,我们委婉地指出其不良影响,适时纠正不好的教育方法,教给家长一些因材施教的方法,同时,帮忙家长树立孩子教育的信心
随着社会的进展,家访的方式也随着改变
由于人们的职业特点、个人阅历经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型