老师暑假培训学习心得体会 老师暑假培训学习心得体会【篇一】 8 月 25 日上午，猇亭区教育战线的全体老师汇聚在宜昌市现代信息技术学校倾听了华中师范大学博士生导师王帅的《教育科研的理论与操作》的讲座，短短 3 个小时的培训带给老师们的却是一场心灵的洗礼;是一顿顿弥足尊贵的视觉盛宴;更是一个个现代与传统思维观念的激烈碰撞。身怀六甲的准妈妈们来了，年近六旬即将离开讲台的爷爷奶奶老师们来了;青春靓丽的民办幼儿园的老师们来了。 三个小时的讲座虽然时间短暂，但八零后老师用他犀利的语言，睿智的头脑但带给我们的却是深深的思考和长久的反思，我们好像听到了自己灵魂破裂的声音，我们新奇、我们好奇，因为我们一方面希望改变又恐惧改变。无论是王老师老师极接地气的中西学生学习成绩大对比，还是他理论与实际紧密结合教改科研方法梳理都让我们耳目一新，也让做了 20 年教书匠的我开始重新审视自己的职业生涯，在这 20 年的从教生涯中我对我的职业有过认仔细真的规划吗?这 20 年中我有沉下心来做过真正的教育科研吗? 时下，上至高校老师，下至幼儿园的老师们都在提倡“教改科研”，那么究竟身处教育一线的老师们如何做教改科研呢?一线老师做教改科研需要具备哪些素养呢?寻思良久 我没能找到如何平衡教学与科研的最佳途径，也许那是学者们的事情吧，我就不越俎代庖了!但作为一个多年行走在教学一线的教育人，通过倾听王教授的讲座我将从一线老师教改科研需要具备的素养有哪些?作一些简单的解说，或者说与同行们做一些探讨。 在教育一线做教改科研的老师们，你不必是演讲家、也不必是表演家，但你必须真心热爱着教育、热爱着阅读心中永远珍藏着一份自己对自己的感动，是一个动情性的老师。虽然一直在课堂上辛苦的奔走却不舍情趣。作为一个在教育一线做教改科研的老师你还要用专业知识滋养底气，用文化知识点燃梦想。对教育和教学有着自己独特的见解，在课内你要善于捕捉学生们的点点滴滴，在课外你要能引领学生享受经典阅读，让学生们的精神天地面朝大海、春暖花开，让学生们在应该思考的年代学会如何思考从而可以更优美地舒展自己的生命。 在教育一线做教改科研的老师们，你们不必是保姆、也不必是妈妈，但你必须要用心对待自己的事业，想学生之所想，急学生之所急，帮学生之所需，成为学生的心灵指导师。听得见花开的声音，用真诚、善良、感激与每一位学生在一起，时时刻刻让学生体验到平等、自尊、支持友爱，从而滋养...
