教育集团 2025-2025 学年度第二学期工作计划 一、工作目标深化贯彻落实全国教育大会精神，以省市 2025 年教育工作要点为指南，坚定不移地践行“健雅”教育，努力把学校建设成为德育成效显现、教学质量提升、体艺特色鲜亮的 xx 市现代化优质学校，使之成为学生成长的乐园，老师精神的家园，社会喝彩的校园。二、重点工作师德为先，以创党建新的品牌为引领，提升老师精气神，促进老师专业提升；立德力行，以新城市儿童讨论为抓手，助力学生欢乐成长；依托学科课程，教学管理精致化、课程建设讨论化，促进教学质量稳步提升；特色兴校健体蕴美，全面培塑“健康人格”；服务至上，构建“平安校园”，积极迎接全国安全教育示范市创建。三、推动举措（一）党建引领，强化管理，推老师专业提升。1.树立一种理念。树立“立德为先”的理念，以党建品牌“党建筑魂 匠心筑家”为引领，加强党员先锋模范作用，为全体老师树表率；开展“最美”系列评选表彰活动激励和调动老师的积极性，并形成一种正面导向，提升老师职业成就感、责任感和荣誉感；仔细落实“一岗双责”以身立教，以德育人，为每个孩子提供既公平又有质量的教育。2.强化两种意识。一是要进一步强化“法律规范从教、廉洁从教”的意识，仔细执行《中小学老师职业道德法律规范》，讲政治、讲纪律、讲格调、讲奉献，仔细落实“三重一大”“三查一审”实施细则，。二是要发挥老师专业进展委员会的作用，进一步强化老师专业进展的意识用新的支点撬动他们的专业成长。3.关注三种衔接。附小教育集团，一种集团三种样态，学生构成复杂，给教育提供了难度，也给教育制造了机会新的学期，我们将做好三种衔接：幼小、小初衔接，本部与分部的衔接，本部学生与外来务工子女的衔接，搭建多种交融和成长平台，实现深度融合，才能实现集团更好地进展，实现集团化办学效益最大化。（二）凝心聚力，立德力行，助学生欢乐成长。以课题讨论的方式构建学校德育课程体系，以江苏省级重点课题《儿童趣雅德育课程的建构与实施》为导向，以城市新儿童建设为转手，通过优化德育课程，创新实践活动，凝聚教育合力等一系列措施，培育活泼、乐学、文明的附小学生。1.学生情况勤了解，寻找“教育”新契机。真实的了解、接触和熟悉我们的教育对象，关注他们的思想动态、行为方式等，及时发现、善于捕捉他们身上的闪光点，寻找教育的契机。2.持之以恒抓养成，培育“文明”新儿童。重视不同年段的习惯养成，以《新中小学生守则...
