最新参加班主任培训心得体会 指引前进的明灯 人们说:"教育是一种心灵的唤醒
"而我说培训则是一种思想的冲击,一种心灵的洗礼
本学期李慧英名班主任工作室主要开展了以下的培训:读书沟通会、学习微课制作、全镇公开观摩课、主题班会展示课,以及外出学习新班会课模式
通过本学期的培训使我清楚的熟悉到:新期间班主任工作应具备一定的技巧和素养,班主任工作是一项专业性很强,对自身素养要求很高的工作
以下我将谈谈我的收获
善于总结提炼好方法
孔子曰:"三人行,必有我师焉
"在开学初,我们开展了一次读书沟通会
在沟通会中,每位老师分别从不同的方面谈及自己在教育教学过程中所碰到的问题,还有从书中所吸取到的经验,以及道出了以后作为班主任的我们该努力的方向
老师们的各抒己见,让我明白到:班主任的素养不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的
在老师们所提到的一些案例中,我能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况
老师们所采纳的应对方法为我提供了宝贵的借鉴机会,也让我意识到班主任应该不断提高自身素养的重要性
乐于观摩与思考
担任班主任工作已有三年的我,一直是井底之蛙,单纯地以为班会课只能布置工作,形式单一,枯燥乏味
但自从上学期的培训学习,我对班会课有了新的熟悉
而本学期由谢**老师展示的主题班会课《拥抱亲情,感恩父母》,又让我有了新的启发
谢老师的课以老师作引导,通过说一说、看一看、写一写、唱一唱等多种有趣的活动,层层深化,让学生在活动中感受与反思,最后产生共鸣
而由莫**老师所展示的品德与社会课《方块字里探春秋》则以学生小组合作的形式展开,多种游戏的结合让学生加深了对中国艺术文化的理解,使学生在乐学的氛围下加深了对祖国的热爱
这两节课的出色纷呈,让我想起一句话:"班主任是教育艺术家,而不是工匠
"在平常的教学工作中,其实处