第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制自然教学教师竞聘演讲辞长风破浪在"此时"直挂云帆济沧海面对基础训练课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。九象网23http://.9xwang.com面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有乐观参加。所以，今日我超越自我，在这里做竞职演讲。我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科包罗万象，表面学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培育同学动手实践力量、制造力量、合作力量的最佳阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积累中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高，努第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制力形成自己共性化教学。我不认为自己居于同学之上，只认定在人生的长途跋涉中，老师学问同行的旅伴，陪同学走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中我将成为同学学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子制造学习的条件和机会，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导同学自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有训练的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动同学的学习爱好，让同学想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有机会迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧！第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制九象网http://.9xwang.com
