柳树大班教案 柳树大班教案 1 活动目标： 1、乐意尝试使用棉签表现流畅的线条与小点
2、体验给柳树姐姐梳头的欢乐
活动重点： 能使用棉签画流畅的线条、点小点
活动难点： 控制棉签上颜料的多少，保持画面的洁净
活动准备： 1、经验准备：前期有使用水粉颜料的经验
2、物质准备：柳树的照片、绿色水粉颜料、水、棉签、印有树杆的 A4 纸人手一份
活动过程： （一）欣赏介绍（了解柳树的特征，感知春天柳树的美丽） 出示柳树的照片
关键提问：这是什么树
你在哪里见到过
小结：春天到了，柳树的枝条越来越长，枝条上长出了嫩芽
春风吹来，柳条在风中飘来飘去，多美丽呀
飘着飘着柳树姐姐的头发就吹乱了，快来帮它梳一梳头吧
（二）操作尝试（了解棉签绘画柳树的方法） 1、师：今日我们请来了小棉签当木梳，替柳树姐姐梳头
2、老师与幼儿轮换尝试操作
（1）棉签走路：画流畅的线条
关键提问：怎样才能让柳树姐姐的头发长长的
小结：梳头时我们要请棉签宝宝喝喝水，站站好，鞠个躬，起步走，走到底
（2）棉签跳舞：点小点
小结：柳树姐姐的头发梳通了，树叶发芽了，兴奋地在树上跳舞
（三)幼儿作画，老师指导要点（提醒幼儿注意小棉签的用法） 1、师：还有许多柳树姐姐也想请小朋友们帮她们梳梳头
2、创作要求： （1）注意沾颜料时，棉签在颜料盒旁边鞠个躬，停一停
（2）提醒幼儿控制棉签上颜料的多少，把线条画流畅
（3）用小点表示树芽，鼓舞幼儿画得多一些
（4）引导幼儿画好后不要用手去抹，保持画面的洁净
小结：看，柳树姐姐多美丽呀
柳树姐姐说：“谢谢小朋友们帮我梳头，让我变得更美丽了
” （四）引导评价（沟通分享） 幼儿间相互沟通欣赏作品
师：哪张是你画的柳树姐姐呀
让我们来欣赏一下
师：你喜爱哪个柳树姐姐呀
小结：柳树姐姐的头发长长的，梳得又整齐又洁净，有的还带上了好看
