班主任在家校沟通会上的讲话 老师在家校沟通会上的讲话 一、基本情况 1、成绩与进步 xx 班的同学在本学期里,无论在品德、学习和生活的养成、还是班风、学风,比上学期都有进步
一个文明有礼、团结友爱、安全有序的班集体已经形成并不断向更好的方面进展
从开学到现在,我们班一直都是先进班
语文科在本学期期中考试中,44 人参加考试,24 人得了优等生(85 分以上为优等生),优生率为 57%
光 荣 榜 xxxx 2、缺点与问题 (1)xx 班同学学习热情不够高涨,粗心大意十分严重
还有小部分同学学习态度马虎懒惰,上课不听课,低头搞动作,精神过于分散;作业常常不完成,丢三落四很严重,不求进取,纪律涣散,自然成绩就会很差
(2)个别同学安全意识还不够强,乱奔乱跑……制造了不应该发生的安全事故
(3)个别家长对孩子教育的责任心还不足够
他们从来不跟老师沟通,对孩子管教又不严格,更缺少经验和方法
对孩子不闻不问,不利于孩子健康成长
…… 3、建议和要求 1
与子女沟通 假如我们尽早地与子女沟通,提供给他们信息与行为准则,获得子女的 信任,在他们到别处寻求信息前会首先与您商量
2、建立崇高而实际的期望 花一点时间去注意小孩的特长、天赋和兴趣以及哪些方面需要帮助,帮助他们制定可行的自我目标,从而使他们能感受到、同时也能达到成功
建立孩子的自尊和自信 将孩子作为独立的人来看待,他们自已的选择可能失败,但只要认识到,就是他们的成长和成熟
确保小孩健康成长 小孩在学校德智体全面进展非常重要
小孩只有在营养、休息和心情良好的条件下才能更好地学习
父母从启蒙老师到把家当作学习的园地 今日变化的经济环境,所需要的知识和技能也在更新,告诉您的子女学习的重要性,同时需要终身学习
与学校保持联系 保持与老师和学校的联系对小孩的学业至关重要,出席家长会,学校活动,和学校家长委