5 自由落体运动》复习导学案【教学目标】：1．理解自由落体运动的条件和性质
2．掌握重力加速度的概念；掌握自由落体运动的规律
【教学过程】：问题 1：将苹果和树叶从同一高度同时释放，哪个先着地
问题 2：将质量相等的纸片与纸团从同一高度由静止同时释放，哪个先着地
问题 3：牛顿管实验牛顿管中羽毛和铁片的下落（1）有空气的情况下，现象： （2）抽成接近真空后，现象： 结论：如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时)，在同一高度静止释放不同物体,它们下落的快慢与物体所受重力大小
(填“有关”或“无关”)【真题荟萃】：1．（2014 江苏省学业水平测试）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示
实验中，为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力，则盘和重物的总质量 m 与小车的质量 M 应满足的关系是 （ ） A．m 远大于 M B．m 远小于 M C．m 略大于 M D．m 略小于 M 2．（2013 江苏省学业水平测试）小球从空中自由下落，与水平地面相碰后反弹到空中某一高度，其速度一时间图象如图所示，则由图可知 （ ）A．小球下落的最大速度为 5m/s B．小球第一次反弹初速度的为 3m/s C．小球能弹起的最大高度为 0
8m D．小球能弹起的最大高度为 1
25m 3．（2012 江苏省学业水平测试）在物理学史中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是（ ） A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．爱因斯坦【全真体验】：1．（2015 届南京中华中学模拟）关于自由落体运动，下列说法正确的是 （ ）A．空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．质量大的物质，所受重力大，因而落地速度大D．自由落体的加速度在地球赤道处最大
