河北省辛集三中 2014 高中政治 面对经济全球化教案 新人教版必修 1★新课标要求（一）知识目标1.通过教学使学生识记：经济全球化的含义和主要表现形式。2.通过教学使学生理解经济全球化的实质、利弊影响、发展中国家的态度。3.通过教学能够使学生初步运用所学知识分析在全球化进程中，我国应如何抓住机遇、迎接挑战。（二）能力目标培养学生辩证地、全面地分析问题的能力。要认识到机遇与挑战并存。（三）情感、态度与价值观目标让学生认识到应对挑战，关键在自己的努力，从而使学生树立起努力学习，为中华民族的振兴而奋斗的伟大志向，增强使命感。激发学生的爱国主义热情和民族自豪感。★教学重点、难点1.科技进步是推动经济全球化的重要力量。2.经济全球化的主要表现。★教学方法讨论式教学法、讲授法。★教学过程第一课时 面对经济全球化走进新课（多媒体显示一大型超市里琳琅满目的商品，人们在挑选着自己喜欢的商品。显示几种商品品牌的名称）师大家知道自己家里有哪些商品是外国品牌的？又有哪些商品是中国品牌的吗？生 1 我爸爸的手机是韩国三星,妈妈的手机是美国的摩托罗拉。生 2 我家里的洗衣机是海尔小神童，空调是格力电器。生 3 我家里的电视是中国的长虹。生 4 我喜欢喝可口可乐，喜欢吃麦当劳。师很好，大家知道这么多品牌，也知道这些品牌的出产地，既有外国品牌，又有中国品牌。可以说，我们不出国门就可以购买到世界各地的商品，这就是经济全球化所带来的影响，今天我们就来学习关于“经济全球化”的有关知识。（显示本课题“面对经济全球化”）推进新课一、经济全球化趋势（多媒体显示一组图片：商品出口贸易，技术合作或资金合作签字仪式）师这几幅图片说明了什么经济现象呢？生 1 我国商品大量出口，外国商品也大量进口，促进了双方经济的发展。生 2 加强了双方技术交流与合作，推动了技术进步。生 3 提高了资金的利用率，有利于资金的合理使用。师综合大家所说的观点，各国在商品、技术、资金方面的交流与合作，有利于双方经济的发展，从而也加强了各国之间的联系。这种趋势就叫“经济全球化”。1.经济全球化的含义经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互1依赖、相互联系的趋势。师经济全球化是一种趋势、一种潮流，为什么会出现这种趋势呢？2.经济全球化的原因（大家讨论，然后分组回答）第一组：生产...
