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河南省通许县丽星中学2014高中地理 2.3 常见天气系统教案1 新人教版必修1

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河南省通许县丽星中学 2014 高中地理 2.3 常见天气系统教案 1 新人教版必修 1知识与技能 1.了解气团(冷气团、暖气团)的概念;理解锋的概念与分类;理解低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点,并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图,说明天气系统的活动特点。 过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图,解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观,培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成,气流特征及其天气特点。 教学难点 1.冷锋与暖锋的判断,理解冷锋天气与暖锋天气。 2.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。 3.天气系统图的分析,特别是理解锋面气旋。 课时安排 2 课时 第 1 课时 教学过程 (引入新课)从当天的天气状况引入,或实例导入:据美国人报道,日本人在偷袭珍珠港时有效地利用了锋面天气。日本人从冷锋后面进来,不易被察觉。空袭时,珍珠港上空的天气为多云。有一个美国海军军官在记事本上记述那天早上的情况时写道:“头顶上正好有足够的碎云,保护日本人,而引起我们高射炮火的混乱。日本人有一个卓越的气象局,并完善地利用了它。” (板书) 第三节 常见的天气系统常见的天气系统主要有锋、气旋和反气旋。水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,叫做气团。冷暖气团相遇时,交界面是倾斜的。冷气团密度大,暖气团密度小,所以在交界面下方一侧的气团是冷气团,在交界面上方一侧的气团是暖气团。 冷暖两种性质不同的气团在移动过程中,它们之间的交界面叫做锋面。锋面与地面相交的线,叫做锋线。一般把锋面和锋线统称为锋。 暖气团的温度高、湿度大、气压低,冷气团的温度低、湿度小、气压高。锋面附近是个天气变化剧烈的地带,可能有一系列的云、雨、大风、降水等天气。 锋面降水雨区位置主要在冷气团一侧。 在锋面移动过程中,根据冷暖气团所占的主次地位的不同,可以将锋分为冷锋、暖锋和准静止锋。冷空气主动移动,形成冷锋。暖空气强大,主动移动,冷空气被迫后退,形成暖锋。 暖空气沿锋面做上升...

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