河南省确山县第二高级中学高中政治 第四课 第一框 发展生产 满足消费学案 新人教版必修 1【学习目标】知识目标:生产与消费的关系；社会再生产的四个环节；社会主义初级阶段的主要矛盾。 我国大力发展生产力的原因、意义及如何大力发展生产力。能力目标:培养学生通过现象看本质的能力、分析和解决问题的能力。根据生产和消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。情感、态度与价值观目标使学生认识到我国初级阶段的根本任务是发展社会生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。对我国改革开放以来取得的巨大成就有充分的认识，增强民族自信心和自豪感。学会认识经济生活现象、参与经济生活实践，感受到运用经济学知识，进行理性思考 的意义和价值，从而主动学习。在合作探究中学会交流、分享和合作。【基础知识梳理】1、生产决定消费，生产决定消费的-------、----------、-----------，生产为消费创造--------------。2、人类社会赖以生存和发展的物质基础是-------------。3、消费对生产有重要的----------，消费拉动----------、促进--------发展，消费所形成的新的需要对生产的----------------起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动----------的出现和成长。消费为生产创造出新的 --------------。消费是生产的-------和---------。4、社会再生产过程包括-------、-------、-------、----------四个环节。5、大力发展生产力是-------------的本质要求。6、只有大力发展生产力，才能-----------------，才能---------------------， 才能------------------------------。7、我国社会主义初级阶段的主要矛盾------------------------------------。★补充知识1．正确把握生产与消费的关系 应注意：生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的。不能把二者等量齐观，也不能认为二者相互决定，但可以说生产与消费相互影响。生产是社会再生产过程中首要的环节，它决定着其他环节。2．生产、分配、交换、消费的关系 (1)任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费相互联系的四个环节。 (2)社会再生产的四个环节是相互影响、相互作用的： ① 生产决定分配，生产是分配的前提和基础。分配什么，分配多少，首先取决于生产；分配问题解决不好，就会影响到劳动者的生活水平，进而影响到生产的积极性。 ② 生产决定消费，生产为消费提供对象，决定...
