高中数学必修 2《直线的方程》导学案姓名: 班级：_______ 组别: 组名: 【学习目标】1、熟练掌握直线方程的五种形式2、熟知各种直线方程中的限制条件【重点难点】▲重点：各种直线方程形式间的转化▲难点：各 种形式间的区别【知识链接】1、倾斜角与斜率的关系2、斜率的坐标表示【学习过程】阅读课本 92 页至 94 页的内容，尝试回答下列问题： 知识点一 直线的点斜式和斜截式点斜式斜截式已知条件点和斜率斜率和在轴上的截距方程_______________________________________________图形适用范围不适合_______________的直线不适合__________________的直线问题 1.已知直线过点 A（-2，3），倾斜角为,能否写出直线方程？化成一次函数的形式，常数项为_______,即是与 y 轴的交点的_____坐标.问题 2.截距是不是距离？怎么理解？问题 3.直线的斜截式与一次函数的解析式相同吗？阅读课本 95 页至 96 页的内容，尝试回答下列问题：问题 3：若 A（a,0），B（0,b）其中 则经过 AB 的直线方程为 问题 4：上面的两个点有什么特别之处？它们就是 这种直线方程的形式叫 阅读课本 97 页至 99 页的内容，尝试回答下列问题：知识点三 直线的一般式方程问题 1.定义：关于的二元一次方程______________（其中 A,B 不同时为 0）叫做直线的一般式方程，简称一般式.问题 2.斜率：直线，当时，其斜率 是_______，在轴上的截距是________；当时，这条直线垂直于______轴，斜率不存在.问题 3.直线的点斜式、斜截式、截距式、两点式都可化为一般式吗？反之呢？知识点四 典型例题例 1.根据下列条件写出直线方程，并化为一般式.(1) 斜率是，且经过点 A（5,3）；(2) 过点 B（-3,0），且垂直于轴；(3) 斜率为 4，在轴上的截距为-2；(4) 在轴上的截距为 3，且平行于轴；(5) 经过两点 A(-1,5),B(2，-1)；(6) 在、轴上的截距分别为-3，-1.例 2.(1)当为何值时，直线与直线平行？(2) 当为何值时，直线与垂直？ 【基础达标】A1、写出满足下列条件的直线方程,并化为一般式.(1)经过点，倾斜角是；(2)斜率为，在轴上的截距是； (3)经过两点；(4)过点，且在两坐标轴上的截距之差为 2.A2、求下列直线的斜率以及在轴上的截距，并画出图形；（1）； （2）；（3）； （4）.B3、分别求过点 P(-5，-4)且满足下列条件的直线方程.(1) 在轴上截距为 1；(2) 倾斜角是直线的倾斜角的；C4、三角形的三个顶点是 A(4,0),B(6,7),C(0,3)...
