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湖北黄冈浠水县 2009 届高考数学二轮专题复习教案―――空间距离主干知识整合:这块内容历来是高考考查的重点
同时贯穿着位置关系的判断
异面直线间的距离
线面间的距离
面面间的距离经典真题感悟:w
(湖南卷 9)长方体 ABCD-A1B1C1D1的 8 个顶点在同一球面上,且 AB=2,AD= 3,AA1=1,则顶点 A、B 间的球面距离是( C )A
242.(江苏•理•14 题)正三棱锥 PABC高为 2,侧棱与底面所成角为45 ,则点 A到侧面 PBC 的距离是 .3.(湖南•理•8 题)棱长为 1 的正方体1111ABCDA B C D的 8 个顶点都在球O 的表面上,EF,分别是棱1AA ,1DD 的中点,则直线 EF 被球O 截得的线段长为( D ) A. 22 B.1 C.212 D.2热点考点探究:考点一:定义法——直奔问题核心空间距离的概念:图形 F1内的任一点与图形 F2内的任一点间的距离中的最小值叫做图形 F1与图形 F2 的距离
它可以看成是两个点集的元素之间距离的最小值
【题 1】 如图(13),正方形 ABCD、ABEF 的边长都是1,而且平面 ABCD、ABEF 互相垂直
点 M 在 AC 上移动,点 N 在 BF 上移动,若 CM=x ,BN=y, )
2,0(yx(1)求 MN 的长(用 x,y 表示);(2)求 MN 长的最小值,该最小值是否是异面直线AC,BF 之间的距离 【解析】 在面 ABCD 中作 MP AB 于 P,连 PN,则 MP 面 ABEF,所以 MPPN,PB=1-AP=x22在 PBN 中,由余弦定理得:PN2=02245cos2)22(xyy