高中数学人教版必修 4::1
6 三角函数模型的简单应用姓名: 班级: 组别: 组名: 【学习目标】1
能根据图象建立解析式,根据解析式作出图象;2
将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型;3
可尝试根据散点图进行函数拟合,建立函数模型
【重点难点】▲重点:用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题▲难点:将某些实际问题抽象为三角函数模型【学习过程】阅读课本第 60 页例 1 题目,不看解答过程,尝试回答以下问题:知识点 1: 提示:这是一类利用函数图象求函数解析式的问题,对于函数,我们需要求解出的值即可得解析式 问题 2
在前面我们学过对于函数而言,,因此要求的的值,我们观察图象的周期,从图象上我们可以发现,请解出的值
对于初相 的求解应将看作一个整体,类比于“五点作图法”中对应的点来求解,举例说明:图中(10,20)类比于“五点法”的第一点,(14,30)类比于“五点法”的第二点,(6,10)类比于“五点法”的第四点,再任取一点代人即可求出的值
以第四点为例说明:,由前面的,请尝试根据第一点与第二点分别求出 的值
请根据书中图示求出解析式
1阅读课本第 60 页例 2,尝试回答以下问题:知识点 2:弧度制与角度制的换算关系问题 1
图象有什么联系
请作出的图象
请通过图象判断的周期,再对你的判断进行验证
请问是周期函数吗
阅读课本第 61 页例 3,尝试回答以下问题:这是一道正切函数的实际应用问题,读懂题意相当关键
请在下面所示地球表面 A 处作出正午太阳高度角
已知太阳光与赤道所成角即为直射纬度 ,请作出太阳直射纬度 , 为该地 A 处的纬度值,请作出
要使新楼一层正午的太阳全年不被前面的楼层遮挡,则应满足两楼的间隔距离 前面楼房的投影长
那么设前面楼高,则其投影长 为什么