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湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 第二章 数列小结复习导学案2 新人教A版必修5

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湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 第二章本章小结复习(二)导学案 新人教 A 版必修 5 【学习目标】 1、掌握数列通项公式的求法; 2、掌握数列求和方法; 3、能解答较简单的有关数列的实际应用问题。【自主学习】 任务 1 1、回顾等差、等比数列通项公式的推导各自采用了什么方法? 常用方法有:观察法、转化为等差、等比数列求通项、累和法、累积法。 2、回顾等差、等比数列求和公式的推导各自采用了什么方法? 数列求和常用方法有: (1)公式法;(2)____________________;(3)_____________________; (4)裂项求和法; (5)分组求和法 3、数列的实际应用 现实生活中涉及到银行利率、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率、图形面积等实际问题,常考虑用数列的知识来解决.关键在于建立等差、等比或递推关系的模型,分清是求通项还是求和。 任务 2 根据所给数列 的递推关系,求数列的通项公式:(1)11 a,)2(21nnaann (2)11 a,)1(11nannann 【合作探究】 某企业进行技术改造,有两种方案,甲方案:一次性贷款 10 万元,第一年便可获利 1 万元,以后每年比前一年增加 30%的利润;乙方案:每年贷款 1 万元,第一年可获利 1 万元,以后每年比前一年增加5 千元;两种方案的使用期都是 10 年,到期一次性归还本息. 若银行两种形式的贷款都按年息 5%的复利计算,试比较两种方案中,哪种获利更多? (取665.575.1,786.133.1,629.105.1101010)【目标检测】 A 级 必做题 1、根据数列的前几项,写出下列个数列的一个通项公式: 0.9,0.99,0.999,0.9999,…; na = 1 ,...;72,114,21,54 na = 2、求数列,...1614,813,412,211的前 n 项和。 3、一种细胞每 3分钟分裂一次,如果把一个这种细胞放入某个容器内,恰好一小时充满该容器。如果开始把 2 个这种细胞放入该容器内,则细胞充满该容器的时间为( ) A.15 分钟 B.30 分钟 C.45 分钟 D.57 分钟 B 级 选做题 已知等差数列{}na的前 3 项和为 6,前 8 项和为-4: (Ⅰ)求数列{}na的通项公式;(Ⅱ)设1*(4)(0,)nnnba qqnN,求数列{ }nb的前 n 项和nS 。【作业布置】 任课教师自定2学习反思:本节课我学到了什么?本节课我的学习效率如何?本节课还有哪些我没学懂?

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